Это одно из самых сложных помещений в доме – оно несет в себе массу функций и должно всегда «поспевать» за ростом ребенка. В нем ребенок отдыхает, играет, учится и занимается спортом. Словом, живет, творит и развивается. А вместе с ним год за годом меняется и сама комната: уменьшается игровая зона и увеличивается учебная, меняются цветовое решение и мебель, комната становится все больше «девчачьей» или «мальчишечьей»…

 

 

Безопасность

 

Разумеется, детская комната должна быть в меру просторной, а главное – светлой. Но на фоне изобилия красочного китайского импорта и достижений химической промышленности не забывайте о безопасности. Понятно, что не должно быть ничего острого и бьющегося, но не менее важна экологическая безопасность отделочных материалов в комнате ребенка. Использование природных материалов – во всех смыслах идеальный вариант. Что касается всего прочего – нужен выборочный подход. Однако есть вещи, которые в принципе не рекомендованы к использованию в доме, а уж в детской комнате их необходимо полностью исключить. К ним относятся:

 

• материалы на основе ПВХ – линолеум, виниловые обои, содержащие тяжелые металлы, которые, накапливаясь в нашем организме, способствуют развитию раковых опухолей;
• силикатный кирпич содержит слишком много родона – тоже ничего хорошего;
• древесно-стружечные плиты (ДСП) без дополнительного слоя фанеры. Из них часто изготавливают мебель, под прикрытием того, что содержащийся в них формальдегид «изолирован» лаком. Но лаки имеют свойство разрушаться от времени и воздействия окружающей среды. А уж в детской комнате сами можете представить, сколько раз ребенок шандарахнет по шкафчику или столу… Лаковые пленки способны защитить от вредных примесей в лучшем случае два-три года, а потом, если нет дополнительного фанерного шпона, «счастливые» обладатели дешевой мебели будут дышать формальдегидом;
• кстати о лаках. Вот они-то могут оказаться самыми вредоносными. В некачественных лакокрасочных материалах содержатся примеси меди, свинца и ряд наркотических соединений. Ваш ребенок не должен этим дышать.

 

 

Что же можно использовать? Для стен: краски на натуральной основе, классические бумажные «дышащие» или растительные обои на основе природных материалов – бамбука, тростника и др. На пол: ковролин (но только не аллергикам), деревянная доска или паркет.

 

Зонирование

 

Школьник в своей комнате не только отдыхает, играет и занимается спортом, но еще и учится. И, как мы уже говорили выше, эта учебная зона становится все более значимой по мере взросления ребенка. К нему все чаще будут заглядывать друзья, так что, дорогие родители, на будущее имейте в виду: в детской – под вашим чутким руководством или спонтанно – наверняка появится своя «гостиная». Скорее всего, она будет переделана из игровой части комнаты и «спальни».

 

Спальная зона

 

Для наиболее эффективного пространства детской комнаты кровать можно сделать «вторым ярусом», а под ней организовать часть игровой зоны.Если в семье двое детей, можно использовать «раздвижные кровати» (одна из них днем задвигается под другую). Или же двухъярусные кровати. Если две детские кровати стоят на полу рядом, между ними можно установить невысокие шкафы, которые будут служить «прикроватными тумбочками» и местом для хранения постельных принадлежностей.

Спальные зоны разнополых детей могут быть в разных комнатах, а играть и заниматься они могут в одном помещении.

 

Игровая зона

 

Это основное место для творчества ребенка. Ему должно быть удобно и интересно проводить там время. На полу пригодится коврик, который, кстати, может стать зрительной осью игровой части. Под рукой у ребенка должны быть шкафы и ящики для хранения игр, инструментов и игрушек.

 

 

Спортивная зона

 

Она может быть чуть больше или чуть меньше, но место для физических занятий ребенка, если вы планируете вырастить гармоничную личность, в доме должно быть выделено обязательно. Можно купить специальный детский набор спортивных снарядов или в дверном проеме повесить турник, кольца, канат, а у стены установить «шведскую стенку».

 

Учебная зона

 

Она должна включать в себя место для приготовления уроков и хранения школьных принадлежностей – учебников, тетрадей, альбомов и пр. Подсчитано, что школьник за год проводит в сидячем положении 1200 часов. За это время, как вы понимаете, при неправильной организации рабочего места можно нажить искривление позвоночника, сутулость, близорукость и прочие «профессиональные» заболевания школьника. Поэтому в данном случае самодеятельность не нужна, следуйте существующим правилам. А именно:

• высота стола и стула должна соответствовать росту и возрасту ребенка;
• для детей ростом 120–150 см крышка стола должна находиться на высоте 55–65 см;
• расстояние от крышки стола до сиденья должно составлять 20–30 см;
• от крышки стола до глаз – 30 см;
• высота стула должна быть такой, чтобы нога всей стопой касалась пола.

Выбирая ребенку письменный стол, исходите из того, что со временем вы купите компьютер, т.е. стол сразу можно покупать побольше.

 

Мебель

 

Хорошо, если мебель в детской комнате «растет» вместе с детьми, т.е. оборудована всем необходимым для регулирования высоты в соответствии с меняющимся ростом ребенка. Эта мебель-трансформер обычно обходится дороже, но и прослужит она вам намного дольше – не надо будет каждые несколько лет покупать новый комплект мебели или переживать, что ребенок неправильно сидит на стуле или за столом, из которых «вырос».

Самый мобильный, самый удобный и цельный вариант – модульная детская мебель. В этом случае вся комната и все зоны будут объединены общей цветовой гаммой, конструктивным решением и стилем. Модули позволят легко производить изменения в планировке и оборудовании комнаты в соответствии с потребностями и возрастом ребенка, приспосабливать комнату к его занятиям.

Что касается комнаты подростка, то тут нужно учитывать, что количество книжных полок увеличится, появятся подставки для музыкального центра, DVD-плеера и CD. Понадобится больше места для одежды. Все это должно храниться именно в его комнате, чтобы подросток чувствовал себя комфортно на своей территории и в то же время обретал некоторую самостоятельность, отвечая за порядок в своей обители.

 

 

Стиль

Как только ваш ребенок пойдет в школу, понадобится «смена декораций» – зайчики с цветочками на обоях уйдут в прошлое. Интерьер детской комнаты должен «поспевать» за увлечениями ребенка: она может быть оформлена в виде каюты капитана, «опутана» спортивными тренажерами спайдермена или устроена как мастерская для юной художницы.

 

Цвет

Всякому возрасту соответствует своя цветовая гамма. Хотя следует учитывать и темперамент ребенка. Например, скромный, тихий ребенок в ярко раскрашенном интерьере будет сходить с ума, и наоборот, невзрачные цвета будут тормозить развитие активного ребенка. Тем не менее в выборе цвета есть общие правила. Комната малыша должна быть мягкой во всех смыслах: с приглушенными тонами, без резких цветовых перепадов. У детей постарше (с 4–5 лет), которые начинают активно познавать мир, включается фантазия, и здесь пригодятся чистые жизнерадостные цвета, побуждающие активность ребенка: красный, желтый и синий. Это ни в коем случае не значит, что вся комната должна быть выкрашена целиком в один из этих цветов или, наоборот, непременно сразу в три цвета. Должна быть выбрана какая-то отчетливая цветовая доминанта, дополненная второстепенными деталями других цветов. Три цвета – это максимум. И конечно, вы не должны останавливаться только на красном, синем и желтом. Но будьте осторожны с очень яркими цветами и контрастами – со временем они начнут раздражать.

Говоря о детской комнате, нельзя не упомянуть домашнюю живность. Птички или, например, аквариум ее очень украсят. В крайнем случае – живые цветы в горшках, за которыми ребенок мог бы ухаживать.

 

Оксана Хорст

архитектор, специалист по недвижимости

тел.: (+420) 602 288 461
https://www.facebook.com/czechrealtyexpert